Проектът PROSPER продължава напред!
В момента работим основно по инструментариума за обучение на учители в подкрепа на прилагането на игровизиран
курс за смесено обучение на тема "Справяне с реални предизвикателства чрез социално предприемачество".
Този продукт ще предостави цялостен и изчерпателен инструментариум за обучение на учители, който ще улесни гладкото и ефективно изпълнение на интелектуален продукт 1 и в крайна сметка ще подпомогне университетските преподаватели, идващи от различни области на обучение, да включат социалното предприемачество в учебните си програми, следвайки интерактивната и иновативна методология на нашите проекти, съчетаваща виртуалната среда за обучение чрез игри с възможностите на реалния свят чрез обучение в служба. Инструментариумът за обучение на преподаватели по програма ПРОСПЕР ще съдържа следните наръчници, които ще могат да се разпечатват под формата на помагала, а също така ще бъдат трансформирани в електронни книги, които ще бъдат достъпни на онлайн платформата за социално предприемачество ПРОСПЕР:
- Наръчник по социално предприемачество (ръководител UNIZG): цялото въвеждащо съдържание относно концепцията за социално предприемачество, социалната/образователната цел и философия ще бъде включено в този модул, който ще предложи на учителите задълбочено концептуално разбиране на социалното предприемачество, което ще положи основата за внедряване на образователната концепция в различни дисциплини и области на обучение. -
кратък наръчник за смесения курс за обучение с игри по проекта (ръководител УОМ): ще включва учебния план на смесения курс за обучение с игри/доклад с насоки за учителите, които се интересуват от интегрирането му в своите курсове
- наръчник за платформата (ръководител САЩ): ще предоставя преглед на основните функции и елементи на платформата, подробни инструкции за това как да ги използвате и как да мотивирате и насочвате учениците, социалните предприемачи и други учители да се ангажират, да взаимодействат и да качват ресурси, видеоклипове с разкази и примери за проекти за обучение в служба.
- наръчник за учене в услуга (лидер STIMMULI): този наръчник има за цел да предостави практически и полезен инструмент за това как да се прилага ученето в услуга и да се улесни участието на учениците в доброволни и краткосрочни стажове. Особено внимание
ще се обърне на анализа на общите ценности и цели на обучението с концепцията за социално предприемачество и ще се предоставят полезни примери за това как тези две концепции биха могли да си сътрудничат вътре в институциите за висше образование.
- наръчник за рефлексия (ръководител K&C): ще предостави практическо ръководство за прилагане на сесиите за рефлексия след изпълнението на игровизирания курс за смесено обучение и дейностите за учене в услуга. Студентите ще бъдат помолени да мислят критично за своя опит в областта на социалното предприемачество, натрупан както по време на интерактивния модул, включен в курса, така и чрез сесиите за размисъл, провеждани лице в лице и онлайн по групи, подпомагани от преподавателите.
- Наръчник за учители за установяване на значими партньорства със социални предприятия и участници от общността (ръководител WUS): предоставяне на цялостната рамка на сътрудничество по програма PROSPER, определяне на необходимия набор от умения за всички участващи участници (ученици, учители, социални предприятия, общност) и насочване на интегрирането.
